Kirjoittamisen työpaja

Yli 200-sivuinen 5.–9.-luokkalaisille soveltuva kirjoittamisen opetuksen materiaalikansio, jonka viesti on, että kirjoittamista tulee opettaa oppijoita inspiroivien ja houkuttelevien tekstien avulla!

Opetuskansio sisältää runsaasti ohjeita ja työvälineitä laajan tekstin tuottamiseen työpajamuotoisessa opetuksessa. Ohjeistus on laadittu tekstilajeittain aina omasta elämästä kirjoittamisesta fantasiaan ja mielipidekirjoituksesta aineistopohjaiseen kirjoitelmaan. Jokaisessa kokonaisuudessa apuna on esimerkkiteksti eli mentoriteksti, mutta materiaalit on laadittu niin, että niitä voi käyttää myös muiden tekstien ohessa.

Opetuskokonaisuudet on rakennettu kolmitasoisesti 5.-luokkalaisia, 7.-luokkalaisia ja 9.-luokkalaisia ajatellen. Eritasoisia materiaaleja voi hyödyntää myös eriyttämiseen. Materiaalia voi käyttää myös soveltaen esimerkiksi niin, että kirjoitustehtävä on kytketty ilmiölähtöisen oppimisen osaksi.

Materiaalin voi tilata joko PDF:nä tai kansiona. Käytämme PDF-tiedoston lähettämiseen WeTransfer-ohjelmaa. Tilaaja saa sähköpostitse linkin sivulle, jossa tiedosto on ladattavissa seitsemän päivän ajan.

Kansiolla on koulukohtainen monistusoikeus.

Hinta 60 € + lähetyskulut (kansio)

Tilauslomake⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

SISÄLLYS

Johdanto

Esipuhe
S2-vinkkejä
Ehdotus 45–90 minuutin kirjoitustunnin rakenteeksi
Tukikysymyksiä oman työskentelyn arvioinnin avuksi
Mentoriteksti, kirjoittajan tärkein apuväline

Omasta elämästä kirjoittaminen

Ehdotus opetuskokonaisuudeksi
Opetustuokioiden aiheet
5. luokka: Mun juttu
7. luokka: Voiko nuoruuden käyttää väärin?
9. luokka: Sitä ei voi ylittää, sitä ei voi alittaa, sitä ei voi kiertää – nuoruudesta täytyy mennä lävitse
Lomake: Mentoritekstin käyttö: prosessin vaiheet
Lomake: Tekstin suunnittelun vaiheet

Mielipidekirjoitus

Ehdotus opetuskokonaisuudeksi
Opetustuokioiden aiheet
5. luokka: Hyvät aikuiset, antakaa koirien leikkiä puistossa!
7. luokka: Mopoautot ovat vaarallisia!
9. luokka: Kaikenkarvaiset ystävämme tappavat meitä yhä tehokkaammin
Lomake: Mielipidekirjoituksen analysointi

Fantasia

Ehdotus opetuskokonaisuudeksi
Opetustuokioiden aiheet
5. luokka: Austraasian viimeiset lapset, ensimmäinen luku
7. luokka: Taru Sormusten herrasta 1, luku 2: Menneisyyden varjo
9. luokka: Suomea lohikäärmeille
Lomake: Fantasiakertomuksen kaari
Lomake: Henkilöhahmon kehittäminen
Lomake: Henkilöhahmon sisäiset piirteet
Lomake: Henkilöhahmot ja hahmojen väliset suhteet
Lomake: Fantasiamaailman hahmottelua

Rikoskertomus

Ehdotus opetuskokonaisuudeksi
5.luokka: Lasse-Maijan etsivätoimisto: Hotellin arvoitus
Lomake: Juonen kulku
Lomake: Henkilöhahmon suunnittelu
7. luokka: Maria Kallion ensimmäinen tapaus
Lomake: Juonen kulku
Lomake: Henkilöhahmon taustatietojen suunnittelu
9. luokka: Hommissa omakotitaloalueella
Lomake: Juonen kulku
Lomake: Henkilöhahmon ”ruumiinavaus”
Apukysymyksiä jännitystarinan suunnittelua varten

Fiktion kirjoittaminen

Ehdotus opetuskokonaisuudeksi
Kirjoittamisen tukeminen
5. luokka: Joy and Heron
Lomake: Tarinan kerrokset
7. luokka: K15, kaksi ensimmäistä lukua
9. luokka: Kaikenkokeneet

Runous

Ehdotus opetuskokonaisuudeksi
Sikermän koostamisen työvaiheet
5. luokka: sikermä Eppu Nuotion runoja
7. luokka: Nuoruusiän kriisi
9. luokka: sikermä Aura Nurmen runoja

Aineistopohjainen kirjoitelma

Ehdotus opetuskokonaisuudeksi
Mentoritekstit
Aineistopohjaisen kirjoitelman työvaiheet
Lomake: Oman aiheen rajaaminen
Lomake: Oman aiheen jäsentäminen
Lomake: Sitä vai tätä mieltä? Näkemyksen valinta
Lomake: Pohtivan tai väittävän esseen rakentaminen
Sovellusvinkki